Im Anschluss an die Gruppe "Leben bei Herder" und zur Unterstützung ihrer Arbeit lautet mein Vorschlag, das Thema "Herder? Respekt!" zu bearbeiten. Es bietet die Chance, die Frage des Umgangs miteinander auf vielen Ebenen zu diskutieren: - Respekt: Was ist das? - Wie zeigt er sich/ nicht? - Welches Level wollen wir? - Was hat eigentlich Herder gemacht? - Was tut die Schule? Sind wir damit besser als andere? - Engagieren wir uns? Nur lokal oder auch mal übergreifend?

Die entstehenden Gedanken und Produkte können für die Diskussion in dieser Gruppe und für die Fortschreibung des Schulprgramms und die Neugestaltung der Hausordnung genutzt werden.